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实现本科教学新发展兰州大学管理学院开展2019年教学研讨系列活动(新闻)

发布时间:2021-11-25 10:59:20 阅读: 来源:铸铁厂家

实现本科教学新发展兰州大学管理学院开展2019年教学研讨系列活动

实现本科教学新发展兰州大学管理学院开展2019年教学研讨系列活动 兰州大学管理学院

【MBAChina网讯】为全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,深入推进本科教学改革,建设一流本科,提升教学质量,管理学院以教学系为单位组织开展了2018-2019学年春季学期本科教学研讨会系列活动。

学院管理学系、工商管理系、会计学系和公共管理系充分利用本专业教学资源,邀请清华大学、四川大学等高校的知名专家及本院教学讲师,与各系教师共同开展了教学研讨活动。管理学院第三届教学讲师管理学系陈士成副教授结合个人讲授《运筹学》课程的经验,分享了如何组织教学内容和如何进行教学研究,强调用心上好课的重要性,鼓励教师在教学中投入更多的时间和精力,认真做好本科教学。工商管理系邵建平教授围绕如何上好《人力资源管理》课程,指出教学与科研互相支持、互相促进的关系,鼓励教师积极探索、创新教学方法,实现本科教学质量提升。会计学系邀请西南财经大学会计学院罗宏教授、四川大学商学院会计学与公司金融系主任应千伟教授、石河子大学经济与管理学院会计学系主任吴昊旻教授,与本系教师研讨了会计学专业课程教学经验、培养方案设计及教学团队建设等话题。公共管理系邀请清华大学青教赛文科指导教师组组长、公共管理学院梅赐琪副教授,围绕课堂互动的实践与思考,与在场来自多个学院的教师进行了分享。他提出的“人抓住”、“坑挖好”、“新旧知识的认知台阶”、“互动是有指挥的即兴发挥”等极具创新性的教学理念和方法深刻启发了现场所有教师。

教书育人是教师的天职,教学是教师的首要工作。学院教师表示,为期一个月的教学研讨活动,他们收获和学习了很多先进的教学理念和方法,“用心上好课”、“教学科研相长”、“如何带领学生重温知识形成的过程”、“如何有效启发学生主动思考”、“从不做没有准备的互动教学”等新观点对于推动教师在教学中与时俱进,使教学方式和内容更接地气具有重要意义。

教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。管理学院举办“本科教学研讨”系列活动的目的就是鼓励教师在不忘教育初心,做好知识传播者的同时,创新传授的方式和技能,切实推动本科生教学质量提升。

据悉,“本科教学研讨活动”是管理学院多举措提升本科教学质量的重要组成部分。各系同时还组织进行了“本科专业大家谈”、“教学团队建设”、“全英文课程建设”等活动,通过“组合拳”促进本科教学新发展。

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